lane 341 + The dance for William Carol

[Andalus ~]

السلام عليكم

أحد عنده أي معلومات عن هادي القصيدة الغبية اللي مالها داعي

لفلفت النت لفلفة ومالقيت غير شرح بشكل عام و ياليت استفدت منه كثير

نداء للي حضرو الدورة من طلاب و طالبات

ايش قالولكم عنها ؟

و ايش حكاية الــ Rhyme فيها مو فاهمته ، حاسة القصيدة

داخلة فـ بعض . اللي فهمته من القصيدة ايش هرجتها بس

يعني بس الــ Subject و غيره من العناصر و لا شيء

[mycat05]

the Dnce poet is blank verses--------------in thes poem he uses -onomatopoeia-as will as visual imagery to bring the painting tha life like in-kicking and roling-another image the poet uses is -repetition-like in-round and round-to show how they move in every were. the rhyme of this poem inside the lines

[LAURA H]

ايوة صح هذه القصيدة ابدا ماعجبتني وحاسة انها ماراح تيجي..
اصلا انا حذفتها من عندي..

[Andalus ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mycat05 the Dnce poet is blank verses--------------in thes poem Blake uses -onomatopoeia-as will as visual imagery to bring the painting tha life like in-kicking and roling-another image the poet uses is -repetition-like in-round and round-to show how they move in every were. the rhyme of this poem inside the lines

استفدت جدا جزاك الله خير
هادي القصيدة غبية جدن فما رح يجيبو عن الثيم حقها أو شرحها
كنت أبغى أعرف حكاية الرايم و المحسنات البديعية اللي استخدمت

المنهج الجديد للادب مختارين القصايد بعناية
يعني كل قصيدة تتميز بحاجة تختلف عن غيرها و هالقصيدة زي ما اتفضلتي

تحتوي قصيدة الرقص على الــ Onomatopoeia و البلانك فيرس والصورة
قصيدة شكسبير كلها ميتافور وصورتها مهمة
قصيدة توماس أغلبها تشبيه و كلمة روند مهمة
لندن فيها 3 آيروني و 2 ميتافور و الصورة مهمة جدا غير سبب تكرار كلمة every
الربيع و الخريف الصورة مهمة وفيها تشبيه والرايم حقها مميز DDD في الوسط
و فيها أساليب تأكيد emphasis

باقيلي قصيدتين يآآآرب

[Andalus ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة laura h ايوة صح هذه القصيدة ابدا ماعجبتني وحاسة انها ماراح تيجي.. اصلا انا حذفتها من عندي..

أقول لورا أستهدي بالرحمان قبل لا أجيكي بالشبشب ههههههههههههه
تره فكرت زيك و قررت اشيلها من راسي
لكن أنبني ضميري

شوفي ردي اللي فوق بس هادا اللي حذاكرو منها لا ثيم ولا هم يحزنون
رح أذاكر كيف الكاتب أستوحى الشعر من الصورة و الأساليب البلاغية

أستاذة سهام طفشتنا بــ وليم بليك و إيميلي ديكنسون و توماس هاردي
ركزت عليهم كتير أكيد حتتشعب فيهم

[LAURA H]

لااااا كله الا الشبشب بس انا حاسة انها ماهي مهمة وانتوا اسالتكم غير عنا يعني مس سهام تحب التعقيد واحنا مع مس نجوى تحب البساطة وبدون مبالغة او فلسفة..

[mycat05]

انا لسة بادور على الرايم والايماجيري تبع -المتتخلفة الي عايشة في الخيال-اميلي ديكسون- الي انا شايفاه ان اللاين الثاني والرابع فيه رايم وعلى كدا الرايم سطر بعد سطر -بس ماتجي نكتب ababلان اللاين الاول والثالث مو زي بعض -الي فاهم ممكن يفهمني-

[mycat05]

يا لهوي انا من السطلة كتبت اسم بلاك من كثر ما ركزت على لندن وهو اصلا صاحب الدانس ويليام معليش -السموحة -انا عدلت مشاركتي بس الاقتباس لسة على بلاك -----بلى في شكلهم هم الاثنين -

[mycat05]

لندن فيها 3 آيروني ----------------------------------------ممكن تقولي لنا ايش هم انا ماخدت بالي من الايروني انا طلعت ---الميتافور-بس

[afnan]

تحتوي قصيدة الرقص على الــ Onomatopoeia و البلانك فيرس والصورة
قصيدة شكسبير كلها ميتافور وصورتها مهمة
قصيدة توماس أغلبها تشبيه و كلمة روند مهمة
لندن فيها 3 آيروني و 2 ميتافور و الصورة مهمة جدا غير سبب تكرار كلمة every
الربيع و الخريف الصورة مهمة وفيها تشبيه والرايم حقها مميز DDD في الوسط
و فيها أساليب تأكيد emphasis
ممكن توضيحلنا كل شئ ربى يفتح عليكى ويسعدك الله يخليكى ردى