InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/1430هـ

ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 07-06-2009, 02:35 PM
الصورة الرمزية بوليمر®

بوليمر® بوليمر® غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
الكلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: English Literature
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: منطقة المدينة المنورة
الجنس: ذكر
المشاركات: 14,683
Skaau.com (19) هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/1430هـ


الأخوة الزملاء

سيكون الموضوع هذا مخصص لوضع جميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير IS 101 فقط والتي سيكون اختباراها اليوم بمشيئة الله عند الساعة 7:30 مساءاًا،، فـ أفضل وقت لتذكر الاسئلة هو فور الخروج من الامتحان مباشرة

ونسأل الله العلي القدير ان يوفقكم جميعاً في اداء اختباراتكم


فكرة الموضوع

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة--نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=72309



بوليمر®

 


توقيع بوليمر®  

.



ربي كما أبكيتني
.
يوم ولادتي و الناس حولي يضحكون؟
.
أضحكني يوم موتي
.
و الناس حولي يبكون

 


التعديل الأخير تم بواسطة بوليمر® ; 07-06-2009 الساعة 02:39 PM.
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2009, 03:08 PM   #2

مسك111

ابو خــالد

الصورة الرمزية مسك111

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
نوع الدراسة: تحضيري إداري إنساني خطة ب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 102
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

مشكوووور يعطيك العافيه

 

مسك111 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2009, 04:34 PM   #3

روح الوفاء

ابــــــــو فيصـــــــــل

الصورة الرمزية روح الوفاء

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: إداره عامه0 (عـــام )
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 61
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

مشكور الله يعطيك الفافيه ويكثر من امثالك


الهمه شبــــــــــــــــــــاب

 

روح الوفاء غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2009, 04:42 PM   #4

G.i

09

الصورة الرمزية G.i

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: تنظيم وتطوير اداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,082
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

الله يوفقك أن شاء الله ويوفقنا جميع في الاختبارات مهارات التفكير

 

توقيع G.i  

 

مما عجبني ،


حياة المرء ثوب مستعار !!

 

G.i غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2009, 04:56 PM   #5

روح الوفاء

ابــــــــو فيصـــــــــل

الصورة الرمزية روح الوفاء

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: إداره عامه0 (عـــام )
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 61
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

ياجماعه اليوم اليوم تنميه مهاااااااااارات التفكير


ياله معن ننمي مهااااااراتنا كل واحد يجي لابس بووووووووت ويكون مربوط على شان ما تطير المهارات


بالتووووووووووووووفيق للجميع

 

روح الوفاء غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2009, 11:47 PM   #6

fna

سبحانك ربي مااحلمك

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
التخصص: ادارة اعمال دولية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: ذكر
المشاركات: 857
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

ولاسؤال انكتب ؟

 

fna غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 07-06-2009, 11:53 PM   #7

مهراس

مهراس

الصورة الرمزية مهراس

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: لم يحدد
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 34
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

موضوع حلو يامشرفنا ... بس والله من اخرج من قاعة الاختبار... امسح الذاكراه...وعشان بكره علينا تحليل احصائي
ولاكن ولايهمك يامشرفنا راح احاول اذكر اللي اقدر عليه واكتبها في مسوده وبعدين انزلها بس مو الان خلينا نغلق من الاحصاء عسى الله ييسر الامور ويوفق الجميع...

 

مهراس غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-06-2009, 12:34 AM   #8

عنيد بس عميد

الصورة الرمزية عنيد بس عميد

 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: دراسات إسلامية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: منطقة الرياض
الجنس: ذكر
المشاركات: 2,775
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

من الأسئلة في نموذج ( ج )
التحليل من مستويات التفكير الدنيا في تصنيف بلوم ( × ) والصحيح العليا
الفرض المباشر هو الذي يحاول الباحث نفي العلاقة بين متغيرين ( × ) والصحيح غير المباشر
النقد الداخلي يهتم ( الوثيقة ، المعلومة ، ......... ،.......... ) والإجابة يهتم بصحة المعلومة
التفكير يحدث في فترة محددة ( × ) يحدث بشكل مستمر
من أخطاء التفكير الأحكام الأولية وهو تعصب الفرد لأفكاره ( × ) الإجابة والله أعلم التكبر والغرور
تفيد مراجعه الإنتاج الفكري في بلوره مشكله الدراسة وتحديد منهجها ) صح )
من الممكن ان يقوم الباحث بمجموعه من الأهداف الشخصية عند صياغة بحثه ( × ) والصحيح لايمكن
المتغير المستقل: هو المتغير الذي يرغب الباحث التعرف على أثره في متغير أخر ( صح )
التفكير الناقد هو ( ........ ، ............ ، التفكير العقلي والتأملي ، ............. ) والإجابة التفكير العقلي والتأملي
هذه بعض الأسئلة التي مازالت في ذاكرتي وفي حالة توصلي لأي سؤال لامانع من وضعه هنا للفائدة علماً بأن صياغة هذه الأسئلة نسختها تقريباً بنسبة 98 % في طريقة الصياغة وفي حال وجود خطأ لامانع من تصحيحه
لاتنسوني من دعائكم

 

توقيع عنيد بس عميد  

 

نحن جندك أبا فهد تحت أمرك رهن إشارتك سمعاً وطاعة من أجل الوطن سنحميه نقف ضد كل مفسد ومخرب نردع كل من يتجاوز حدوده بإذن الله
*أخي الكريم تعاونك مع الجهات الأمنية واجب وطني فلا تتردد في الإبلاغ عن أي حالة اشتباه وللإبلاغ 990ــ991 فاكس 014052579 .
* أختي الكريمة في حالة تعرضك لمضايقة أو ابتزاز لاتترددي في إبلاغ هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وللحصول على الأرقام الدخول على الرابط التالي : http://www.pv.gov.sa/Pages/Nombers.aspx علماً بأن البلاغات الإلكترونية من خلال الموقع متاحة .
لبلاغات الرشاوى والفساد المالي والإداري والتزوير الهيئة الوطنية لمكافحة الفساد7667 العليا ـ الغديرالرياض 13311 ـ 2525 السنترال الموحد 012644444 الفاكس الموحد 012645555
المباحث الإدارية: الفساد الإداري 980 التحريات المالية 8001222224
نصيحة لا تشتكي الهم خلك مثل صدام قالو إعدام ضحك وقال قدام رحمه الله

 

عنيد بس عميد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-06-2009, 12:38 AM   #9

بوليمر®

الصورة الرمزية بوليمر®

 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: English Literature
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: متخرج
البلد: منطقة المدينة المنورة
الجنس: ذكر
المشاركات: 14,683
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعد الحق مشاهدة المشاركة
من الأسئلة في نموذج ( ج )
التحليل من مستويات التفكير الدنيا في تصنيف بلوم ( × ) والصحيح العليا
الفرض المباشر هو الذي يحاول الباحث نفي العلاقة بين متغيرين ( × ) والصحيح غير المباشر
النقد الداخلي يهتم ( الوثيقة ، المعلومة ، ......... ،.......... ) والإجابة يهتم بصحة المعلومة
التفكير يحدث في فترة محددة ( × ) يحدث بشكل مستمر
من أخطاء التفكير الأحكام الأولية وهو تعصب الفرد لأفكاره ( × ) الإجابة والله أعلم التكبر والغرور
تفيد مراجعه الإنتاج الفكري في بلوره مشكله الدراسة وتحديد منهجها ) صح )
من الممكن ان يقوم الباحث بمجموعه من الأهداف الشخصية عند صياغة بحثه ( × ) والصحيح لايمكن
المتغير المستقل: هو المتغير الذي يرغب الباحث التعرف على أثره في متغير أخر ( صح )
التفكير الناقد هو ( ........ ، ............ ، التفكير العقلي والتأملي ، ............. ) والإجابة التفكير العقلي والتأملي
هذه بعض الأسئلة التي مازالت في ذاكرتي وفي حالة توصلي لأي سؤال لامانع من وضعه هنا للفائدة علماً بأن صياغة هذه الأسئلة نسختها تقريباً بنسبة 98 % في طريقة الصياغة وفي حال وجود خطأ لامانع من تصحيحه
لاتنسوني من دعائكم
اولا يعطيك العافية اخوي سعد

وبداية مبشرة بالخير وان شاء الله بقية الزملاء يفيدونا

بالتوفيق ان شاء الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهراس مشاهدة المشاركة
موضوع حلو يامشرفنا ... بس والله من اخرج من قاعة الاختبار... امسح الذاكراه...وعشان بكره علينا تحليل احصائي

ولاكن ولايهمك يامشرفنا راح احاول اذكر اللي اقدر عليه واكتبها في مسوده وبعدين انزلها بس مو الان خلينا نغلق من الاحصاء عسى الله ييسر الامور ويوفق الجميع...
ما تقصر يا مهراس

وفي انتظار مشاركتك

 

بوليمر® غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-06-2009, 02:43 AM   #10

رامي العبدالله

أطلُّ على العلم من شُرفة

الصورة الرمزية رامي العبدالله

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
كلية: كلية الاقتصاد والادارة
التخصص: إدارة أعمال
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 383
افتراضي رد: هنا:تجميع اسئلة مادة تنمية مهارات التفكير 101 (طلاب وطالبات) الفصل الثاني 1429/14

1- أنواع الفروض هي : - مباشر - غيرمباشر - مستقل - الأولى والثانية .
2- ممكن أن تكون المكتبات الافتراضية متخصصة ( صح أم خطأ ).
3- المعلومات هي أشياء لامعنى لها ( صح أم خطأ ).
4- يصنف التفكير إلى مهارات اساسية ومركبة حسب تصنيف بلوم ( صح أم خطأ ) .
5- التفكير غير الفعال يتبع منهجية علمية واضحة ( صح أم خطأ ) .
6- التفكير سلوك هادف لايحدث في فراغ ( صح أم خطأ ) .
7- المحاولة والخطأ من أساليب اتخاذ القرار ( صح أم خطأ ) .
8- زيادة العبء الدراسي للطلاب يؤدي الى انخفاض المعدل التراكمي هل هو :
- فرض - مشكلة - هدف - تساؤل .
9- المفكر المبدع : - يفكر بمنطق - يتأمل ..- ... ( صح أم خطأ ) .
10- المرونة من صفات المفكر المبدع ( صح أم خطأ ) .
11- عند الاقتباس يجب على الباحث : - معرفة العينة - الالتزام بقواعد كتابة المراجع - ان يكون للمصدر المقتبس علاقة بموضوع البحث - الثانية والثالثة .
12- الملاحظة غير المباشرة يقوم بها الباحث بنفسه ( صح أم خطأ ) .
13- المنظم البياني يقوم برسم خطوات اتخاذ القرار (صح أ خطأ ) .
14- يقوم باسترجاع معلومات أقل : - البحث بــ (أو) - الجوكر - البتر - البحث بالعبارة .
15- من المصادر المرجعية : - الرسائل العلمية - الكتاب - الموسوعات ودوائر المعارف - جميع ماسبق .
16- من أهداف البحث العلمي : - تحليل المشكلة - وصف الفروض - تطوير المجتمع - جميع ماسبق .
17- النقد الداخلي هو فحص المعلومات الواردة للتحقق منها ( صح أم خطأ ) .
18- مجتمع البحث هو كل أفراد وشخصيات الدراسة ( صح أم خطأ ) .
19- هي مجموعة من الاسئلة مفتوحة أو مغلقة يتم توزيعها لهدف جمع المعلومات للتوصل لنتيجة ما:
- الاستبانة - الملاحظة - ......- جميع ماسبق .
20- التفكير الجيد يؤدي الى نتائج موثوقة وأكثر شمولاً ( صح أم خطأ ) .

هذا ما ستطعت تذكره الآن ، وإن استجد جديد فإليكم سأبعثه إن شاء الله .

رامي العبدالله

 


التعديل الأخير تم بواسطة رامي العبدالله ; 08-06-2009 الساعة 02:47 AM.
رامي العبدالله غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 05:43 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024