قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى المسار الإداري و الإنساني إنتظام > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه الخاصة بملتقى المسار الإداري و الإنساني إنتظام

نـــدآآء/لكل من يشـعـر في قـرآآرة نفسه (آن لـديه قدرة>>الـهـذر ولـكـن "بـفــآئدة"..!!

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-01-2010, 05:45 PM   #12

اطلق مرجوجه

يَ رب رحمتك ..

الصورة الرمزية اطلق مرجوجه

 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
التخصص: Special Education
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 62
افتراضي رد: نـــدآآء/لكل من يشـعـر في قـرآآرة نفسه (آن لـديه قدرة>>الـهـذر ولـكـن "بـفــآئدة"

اختاري الاجابة الصحيحة من متعدد :
1. من عوائق الاتصال الكلامي ( التطرف في الكلمات / استخدام لغة شارحة / كثرة الرسائل الضمنية / النشاط المتبادل بين الاشخاص)

2. في المستقبل ساتخصص حاسب آلي واكمل دراستي العليا ماالغرض من الكلمات السابقة : ( التعريف / الافتراض / التعميم / مراجعة النفس )

3. عندما تقول الطالبة ان الاستاذة مملة وتشعرها بالنعاس فهي مستمعة سلبيه لكونها ( مهتمة بتقييم ما هو جديد / سوء الفهم لدلالات الكلمات / لا تتحمل مسؤولية التواصل / لا تكتب)

4. تغيبت عدد من الطالبات بسبب تسمم غذائي لسوء النظافة في الكافتيريا فاعلنت الادارة ان سبب غيابهن هو وعكة صحية بسيطة فهذا يعني ( حجب المعنى وتشويهه / سوء فهم المعنى / المبالغه في التعميم / التطرف في الكلمات )

5. يجب ان يراعى عند الاتصال الهاتفي اختيار ما يسمى في لغة الوقت الساعة ( البيولوجية / الموضوعية / الاجتماعية / الثقافية )

6. ان تذكرنا للمعلومات يكون بقدر ( السماع / الاستجابة / التفسير / التقويم )

7. القواعد التي تتحكم في تشكيل الكلمة وترتيبها مع بقية الكلمات ( القواعد النحوية / القواعد التنظيمية / القواعد الدلالية )

8. نسق يقوم على مجموعة من الرموز والاصوات والاشارات والعلامات التي تحكمها قواعد للتعبير عن افكار ومشاعر بين مجموعات وشعوب وثقافات متعددة (اللغة / الكلمات / القواعد)

9. من طرق تحسين التصال الكلامي ( نستخدم لغة حيوية وشيقة / نستخدم لغة دقيقة / نستخدم لغة شارحة / جميع ما سبق )

10. اتصال بدون كلمات ( اتصال كلامي / اتصال غير كلامي / اتصال لفظي / اتصال ثنائي )

11. صوت نجد له تعريف في معظم الاحيان الا مااتفق عليه افراد المجتمع الواحد ( اللفظ / الكلمة / الصوت / اللغة )

12. هيئة الجسد التي تدخل في اكثر من معنى ( الاوضاع الغامضة / لغة الجسد / المحاكاة / الصمت )

13. تعريف مختصر بالمرشح وهي ملخص لانجازاته الوظيفية ( المقابلة الشخصية / الوصف الوظيفي / السيرة الذاتية / لا شي مما سبق )

14. المحاكاة جانب من جوانب (الاتصال الشخصي / لغة البدن / المقابلة الشخصية / الصمت)

15. عملية تأثير تتضمن أي سلوك يساعد في توضيح وقيادة المجموعة لانجاز اهدافها ( الفريق / المجموعة الصغيرة / القيادة / القائد )

16. نحن ننجذب للاخرين بسبب ( المظهر الخارجي / الاختلاف / الفائدة المتوقعة / جميع ما سبق )

17. يستخدمون اللغة للدفاع عن مكانتهم والسيطرة والمنافسة ( النساء / الاطفال / الرجال )

18. عندما ننعت الافراد والجماعات بصفه معينة ونتجاهل الاختلافات بينهم ( التعميم / التطرف / الاشاعات / سوء الفهم )

19. الاتصال غير الكلامي يكون بين الانسان و ( ذاته / الحيوان / اخر )

20. فرص التفاعل قليلة او منعدمة في الاتصال ( الجماهيري / الشخصي / الذاتي / المجموعات الصغيرة)

21. لا يعتبر من انواع الاتصال ( الذاتي / الثقافي / الجماهيري / الشخصي )

22. النموذج الذي يشتمل على كافة عناصر الاتصال الفاعلة هو ( الاحادي / التبادلي / التفاعلي )

23. الاصوات _ القواعد _ الكلمات _ المعاني جميعها عناصر (اللغة / الاتصال / التقافة / الالفاظ )

24. وقوف رجال الاعلانات في منتصف الاسواق التجارية يحاولون جذب انتباه عينيك نوع من انواع الاتصال الغير كلامي وهو ( لغة الجسد / الوجه والعينان / لغة المسافة / الروائح )




دعوآآآآآتكــــــــم =)

 

اطلق مرجوجه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 10:06 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025