ابغى الحل الصحيح لهذي الأسئله (مهارات تفكــير ) ...!!

[طفشانا]

عبد الأله الله يعطيك العافيه يابطل ماقصرت


بنوتا/ الله يوفقك ويسعدك يارب متأكده من الحل
واذا انتي فاضيه حلي الباقي

[skon_alel]

صح او خطا
1- محرك البحث المدمج لايملك قاعدة بيانات خاصة به (صح )
2- مرحلة الاعداد والتحضير من مراحلة العملية الابداعية وتسمى مرحلة الالهام والبلوغ(
3- يعرف التفكير من اجل الفهم بأنه التفكير التأملي والعقلي ويركز على مانقوم او نؤمن به( خطأ )التفكير الناقد ص22
4- الدليل هو صفحة ويب تقدم خدمات متنوعة اضافية الى جانب بعض الخدمات الاساسية للموقع(ص143) اظن خطأ
5- يتم استرجاع كل شي له علاقة بأي من المصطلحات عن استخدام الربط (و)(خطأ)oR ص 151
6- الاصالة يقصد بها القدرة على تغيير الحالة الذهنية بتغير الموقف (خطأ) المرونة ص 19
7- يتسم المفكر الجيد بالدمج بين الفكرة وصاحبها وبين الراي والحقيقة
8- هدف النقد الداخلي للوثيقة في المنهج التاريخي التحقق من اصل الوثيقة واصحابها(صح)
9- يقصد بالمقابلة المقيدة تلك التي تتضمن اسئلة واجابات محددة(صح)
10- تتكون المشكلة من ثلاثة اركان رئيسية هي البيانات والمعلومات والمعرفة(خطأ) المعطيات - والاهداف - والعقبات
11- تتضمن مهارة المقارنة والمقابلة وضع الاشياء ضمن فئات عامة|(خطأ)
12- تنقسم مهارات التوضيح والفهم الى مهارات تحليل الافكار وتحليل الحجج(صح)
13- من اخطاء التفكير التقديس ويعني عندما يظهر الفرد اهتماما ببعض جزئيات الموقف( خطأ) التحيز ص8
14- لاتوفر المقابلة للمشاركين في البحث فرصة الاستفسار او الاستيضاح مباشرة من الباحث (صح)
15- يقوم المنهج التاريخي على ضبط المتغيرت وترك المتغير المستقل لمعرفة تاثيرة
16- نلجأ الى استخدام البحث بالعبارة لضمان وجود المصطلحات مع بعضها في النتائج وهو يعني قوة العلاقة بين المصطلحات والنتائج(صح)
17- يستخدم البتر في حال البحث عن الكلمات المتشابهه فى المعني( خطأ )الجوكر
18- الوعي المعلوماتي هو القدرة على تحديد ماذا تريد معلوماتيا وكيف تصل اليه سريعا(صح)
19- يقصد بالاقتباس المباشر نقل الفكر والنص ايضا من مصدر اخر(صح)
20- يمكن تعميم النتائج باستخدام منهج دراسة الحالة وذلك لانه منهج علمي وواضح(خطأ))
21- التفكير عملية يومية طبيعية تحدث للانسان بشكل مؤقت(خطأ) مستمر
22- كتب الادلة مصادر مرجعية تقدم المعلومات المركزة والمختصرة حول الموضوع الذي تناقشة(خطأ)دوائر المعارف ص138
23- المجموعة الواحدة فقط في المنهج التجريبي تعني وجود مجموعة تجريبية واحدة فقط ووجود مجموعة اخرى مثلها ضابطة لايتم اجراء الدراسة عليها(صح)
24- يمكن استخدام منهج تحليل المحتوى كمنهج مساند لمنهج اخر كالتاريخي او دراسة الحالة مثلا(صح)
25- البحث العلمي هو محاولة منظمة لتناول موضوع من الموضوعات لحل مشكلة او زيادة معرفة(صح)
26- نسمي الملاحظة الظاهرة عبر وسيط مثل متابعة التقارير او شخص اخر بالملاحظة المقيدة(خظ)
27- ينتشر استخدام المنهج الوصفي بين الباحثين في العلوم البحته والتطبيقية(خطأ)
28- يتم اللجوء لاختيار عينة غير عشوائية عند معرفة حدود مجتمع الدراسة ووجود تجانس بين مفرداته(خطأ)
29- نستخدم الفروض بدل التساؤلات في البحث اذا كان الهدف من البحث علاقات سببية(خطأ)
30- تبدا خطوة المشكلة بالتفكير في كيف سيكون الوضع بعد حل المشكلة(خطا)
اختر الاجابة الصحيحة
31 يترتب على اختيار مشكلة البحث
1-تحديد نوع ومنهج الدراسة 2- وضع متناقض بين الفرضيات
3- اختيار طريقة توثيق البيانات 4- اختيار التفكير الابداعي كمنهج
32-للقيام بعملية تحديد العلاقة بين الكل والجزء لا بد من تحديد
1-الاحكام الاولية 2- الاجزاء الصغيرة التي تكون الكل3- وظيفة كل جزء 4- فقرة (2) ة (3)
33-تشمل مراجعة الانتاج الفكري على
1-مسلمات البحث 2- اهداف البحث وحدودة
ادبيات البحث والدراسات السابقة 4- مصطلحات البحث وفروضة
34- للصياة الجيدة للمشكلة شروط اهمها
1- امكانية اختبارها 2- وضوع المسلمات
3-استخدام منهج المسج 4- جميع ماسبق
35 لدراسة الفكر السياسي في مسرحيات الممثل طارق العلي نستخدم
1-النقد الداخلي والخارجي للمسرح 2- التاريخي
التجريبي تحليل المحتوى36 – للاجابة على سوال اريد خمس مقالات عن موضوع انفلونزا الخنازير فانا نستشير
1-الموسوعة 2- مجلة الفنون 3- الكشاف 4- البيليوجرافية
37- من خصائص المفكر الناقد
1-الحذر الشديد قبل اتخاذ القرار 2- اعتمادة على منهجر دراسة الحالة 3 الميل نحو الاحكام الذاتية على الامور 4- جميع ماسبق
38 – لتصميم خطة دراسية مناسبة للطالب عبدالرحمن فانه نستخدم منهج
1-التربوي 2- دراسة الحالة 3- تحليل المحتوى 4- المنهج المسحي
39- من العناوين المقبولة في المكتبات
1-المكتبات والقراءة 2- تاثير برامج محو الامية 3- الجميعات المهنية في التاهيل دراسة استكشافية 4- جميع ماسبق
40- نستخدم الجوكر ضمن مهارات البحث في الادوات الالكترونية حتى
1-نحدد حدود البحث 2- نستبدل حرف وسط اكلمة البحث 3- نستبدل احرف نهاية الكلمه
نوسع دائرة البحث
41- يطرح الباحث عن كتابته لاهمية البحث
1-اهمية اسئلة الدراسة 2- اهمية عينة الدراسة 3- الفائدة التطبيقية للبحث 4- كيفية تطبيق منهج الدراسة
42 – تميل البحوث الاستكشافية والتي تدرس واقع الظاهرة الى استخدام
1-الاسئلة بدلا من الفروض 2- الفروض بدلا من الاسئلة 3- دراسة نمو الحالة بدلت من دراسة النمو 4- دراسة النمو بدلا من دراسة الحالة
43- من سمات الباحث الجيد
1-استخدام العينة العشوائية 2- المحاولة والخطا 3- الموضوعية 4- استخدام الفروض بدلا من الاسئلة
44- نسمى الفرض الذي يحاول اثبات علاقة بين متغيرين الفرض
1-الصفري 2- المباشر 3- غير المباشر 4- النهائي
45- مثل العينة العشوائية البسيطة
1-تقسيم المجتمع الى فئات والاختيار منها 2- اختيار العينة بحسب مسافة رقمية 3- الطفل يسحب ورقة من صندوق 4- جميع ماسبق
46- هو حل مؤقت وذكي للمشكلة يضعه الباحث ويتبناه مؤقتا
1-المسلمة 2- التساؤل 3- منهج البحث 4- الفرض47- ليست من مراحل العملية الابداعية
1-استدعاء الخبرات 2- الاحساس المرهف 3- الاطلاع 4- تنظيم الخبرات
48- من العينات العشوائية
1-الطبقية 2- القصدية 3- العمدية 4- الحصصية
49- يختلف منهج المسح عن المنهج التاريخي كون المسح يهتم
1- بالحاضر والتاريخي بالزمن الفائت 2- يهتم باسباب الظاهرة 3- يستخدم الاستبيان والتاريخي المقابلة 4- يصف الظاهرة وواقعها50- لمعرفة معلومات مركزة ومختصرة عن موضوع الاستنساخ فاننا نلجا الى
1-المنهج التجريبي 2- الموسوعات 3- الببليوجرافيات 4- الرسائل الاكاديمية

[عبدالاله الفقيه]

نصيحة ياجماعة ركزوا وانتو تقرؤون الأسئلة
في بعض الاسئلة تكون صحيحة اذا ماكملت قراءة السؤال لكن هو في الاصل خطأ
مثال من الاختبار اللي جانا :

من اخطاء التفكير التقديس ويعني عندما يظهر الفرد اهتماما ببعض جزئيات الموقف

التقديس فعلا يعتبر من أخطاء التفكير ، البعض الله يهديه بيحط صح على طول وهو لسى ماقرا السؤال كله
لما تكملون السؤال ايش يقول :
ويعني عندما يظهر الفرد اهتماما ببعض جزئيات الموقف
هنا اتضح كل شي لان (التحيز) هو اللي يعني الاهتمام ببعض جزئيات الموقف وليس (التقديس)

المقصد من كلامي
ركزوا في الاسئلة واقرؤها كاملة

[‏♥|حڷٱۈه فۈشيٱ ●]

اسئلة مادة مهارات التفكير لعام 1431-1432هـ
صح او خطا
1- محرك البحث المدمج لايملك قاعدة بيانات خاصة به ص
2- مرحلة الاعداد والتحضير من مراحلة العملية الابداعية وتسمى مرحلة الالهام والبلوغ خ جمع المعلومات
3- يعرف التفكير من اجل الفهم بأنه التفكير التأملي والعقلي ويركز على مانقوم او نؤمن به خ التفكير الناقد
4- الدليل هو صفحة ويب تقدم خدمات متنوعة اضافية الى جانب بعض الخدمات الاساسية للموقع
5- يتم استرجاع كل شي له علاقة بأي من المصطلحات عن استخدام الربط (و)
6- الاصالة يقصد بها القدرة على تغيير الحالة الذهنية بتغير الموقف خ المرونه
7- يتسم المفكر الجيد بالدمج بين الفكرة وصاحبها وبين الراي والحقيقة خ التميز
8- هدف النقد الداخلي للوثيقة في المنهج التاريخي التحقق من اصل الوثيقة واصحابها
9- يقصد بالمقابلة المقيدة تلك التي تتضمن اسئلة واجابات محددة ص
10- تتكون المشكلة من ثلاثة اركان رئيسية هي البيانات والمعلومات والمعرفة خ المعطيات و الاهداف و العقبات
11- تتضمن مهارة المقارنة والمقابلة وضع الاشياء ضمن فئات عامة خ مهارة التصنيف و التعريف
12- تنقسم مهارات التوضيح والفهم الى مهارات تحليل الافكار وتحليل الحجج ص
13- من اخطاء التفكير التقديس ويعني عندما يظهر الفرد اهتماما ببعض جزئيات الموقف خ التحيز
14- لاتوفر المقابلة للمشاركين في البحث فرصة الاستفسار او الاستيضاح مباشرة من الباحث خ الاستبانه
15- يقوم المنهج التاريخي على ضبط المتغيرت وترك المتغير المستقل لمعرفة تاثيرة خ التجريبي
16- نلجأ الى استخدام البحث بالعبارة لضمان وجود المصطلحات مع بعضها في النتائج وهو يعني قوة العلاقة بين المصطلحات والنتائج
17- يستخدم البتر في حال البحث عن الكلمات المتشابهه فى المعني خ الكلمات المتشابهه في الحرف الاول
18- الوعي المعلوماتي هو القدرة على تحديد ماذا تريد معلوماتيا وكيف تصل اليه سريعا ص
19- يقصد بالاقتباس المباشر نقل الفكر والنص ايضا من مصدر اخر
20- يمكن تعميم النتائج باستخدام منهج دراسة الحالة وذلك لانه منهج علمي وواضح خ لايمكن
21- التفكير عملية يومية طبيعية تحدث للانسان بشكل مؤقت خ مستمر
22- كتب الادلة مصادر مرجعية تقدم المعلومات المركزة والمختصرة حول الموضوع الذي تناقشة خ دوائر المعارف "الموسوعات"
23- المجموعة الواحدة فقط في المنهج التجريبي تعني وجود مجموعة تجريبية واحدة فقط ووجود مجموعة اخرى مثلها ضابطة لايتم اجراء الدراسة عليها
24- يمكن استخدام منهج تحليل المحتوى كمنهج مساند لمنهج اخر كالتاريخي او دراسة الحالة مثلا ص
25- البحث العلمي هو محاولة منظمة لتناول موضوع من الموضوعات لحل مشكلة او زيادة معرفة
26- نسمي الملاحظة الظاهرة عبر وسيط مثل متابعة التقارير او شخص اخر بالملاحظة المقيدة
27- ينتشر استخدام المنهج الوصفي بين الباحثين في العلوم البحته والتطبيقية خ الانسانيه و الاجتماعيه
28- يتم اللجوء لاختيار عينة غير عشوائية عند معرفة حدود مجتمع الدراسة ووجود تجانس بين مفرداته خ عشوائيه
29- نستخدم الفروض بدل التساؤلات في البحث اذا كان الهدف من البحث علاقات سببية
30- تبدا خطوة المشكلة بالتفكير في كيف سيكون الوضع بعد حل المشكلة
اختر الاجابة الصحيحة
31 يترتب على اختيار مشكلة البحث
1-تحديد نوع ومنهج الدراسة 2- وضع متناقض بين الفرضيات
3- اختيار طريقة توثيق البيانات 4- اختيار التفكير الابداعي كمنهج
32-للقيام بعملية تحديد العلاقة بين الكل والجزء لا بد من تحديد
1-الاحكام الاولية 2- الاجزاء الصغيرة التي تكون الكل
3- وظيفة كل جزء 4- فقرة (2) ة (3)
33-تشمل مراجعة الانتاج الفكري على
1-مسلمات البحث 2- اهداف البحث وحدودة
ادبيات البحث والدراسات السابقة 4- مصطلحات البحث وفروضة
34- للصياة الجيدة للمشكلة شروط اهمها
1- امكانية اختبارها 2- وضوع المسلمات
3-استخدام منهج المسج 4- جميع ماسبق
35 لدراسة الفكر السياسي في مسرحيات الممثل طارق العلي نستخدم
1-النقد الداخلي والخارجي للمسرح 2- التاريخي
التجريبي تحليل المحتوى
36 – للاجابة على سوال اريد خمس مقالات عن موضوع انفلونزا الخنازير فانا نستشير
1-الموسوعة 2- مجلة الفنون 3- الكشاف 4- البيليوجرافية
37- من خصائص المفكر الناقد
1-الحذر الشديد قبل اتخاذ القرار 2- اعتمادة على منهجر دراسة الحالة 3 الميل نحو الاحكام الذاتية على الامور 4- جميع ماسبق
38 – لتصميم خطة دراسية مناسبة للطالب عبدالرحمن فانه نستخدم منهج
1-التربوي 2- دراسة الحالة 3- تحليل المحتوى 4- المنهج المسحي
39- من العناوين المقبولة في المكتبات
1-المكتبات والقراءة 2- تاثير برامج محو الامية 3- الجميعات المهنية في التاهيل دراسة استكشافية 4- جميع ماسبق
40- نستخدم الجوكر ضمن مهارات البحث في الادوات الالكترونية حتى
1-نحدد حدود البحث 2- نستبدل حرف وسط اكلمة البحث 3- نستبدل احرف نهاية الكلمه
نوسع دائرة البحث
41- يطرح الباحث عن كتابته لاهمية البحث
1-اهمية اسئلة الدراسة 2- اهمية عينة الدراسة 3- الفائدة التطبيقية للبحث 4- كيفية تطبيق منهج الدراسة "هذه الفقره مش متاكده منها"
42 – تميل البحوث الاستكشافية والتي تدرس واقع الظاهرة الى استخدام
1-الاسئلة بدلا من الفروض 2- الفروض بدلا من الاسئلة 3- دراسة نمو الحالة بدلت من دراسة النمو 4- دراسة النمو بدلا من دراسة الحالة
43- من سمات الباحث الجيد
1-استخدام العينة العشوائية 2- المحاولة والخطا 3- الموضوعية 4- استخدام الفروض بدلا من الاسئلة
44- نسمى الفرض الذي يحاول اثبات علاقة بين متغيرين الفرض
1-الصفري 2- المباشر 3- غير المباشر 4- النهائي
45- مثل العينة العشوائية البسيطة
1-تقسيم المجتمع الى فئات والاختيار منها 2- اختيار العينة بحسب مسافة رقمية 3- الطفل يسحب ورقة من صندوق 4- جميع ماسبق
46- هو حل مؤقت وذكي للمشكلة يضعه الباحث ويتبناه مؤقتا
1-المسلمة 2- التساؤل 3- منهج البحث 4- الفرض
47- ليست من مراحل العملية الابداعية
1-استدعاء الخبرات 2- الاحساس المرهف 3- الاطلاع 4- تنظيم الخبرات
48- من العينات العشوائية
1-الطبقية 2- القصدية 3- العمدية 4- الحصصية
49- يختلف منهج المسح عن المنهج التاريخي كون المسح يهتم
1- بالحاضر والتاريخي بالزمن الفائت 2- يهتم باسباب الظاهرة 3- يستخدم الاستبيان والتاريخي المقابلة 4- يصف الظاهرة وواقعها
50- لمعرفة معلومات مركزة ومختصرة عن موضوع الاستنساخ فاننا نلجا الى
1-المنهج التجريبي 2- الموسوعات 3- الببليوجرافيات 4- الرسائل الاكاديمية


مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاج

ما ابغى منكم غير تدعوني بالتوفيق في حياتي و في الاختبار

[banto0ota]

ايوا ياقلبي ان شاء الله اكيدلاني حليتها من الكتااب والاوراق معايا حقت الاسئله


وماقصرو كمان هما كملوها الله يوفقنا يااااارب

[ابو عسيري]

اللي عندي ( ب )
تكفون ياحبايب
الله لا يهينكم
ينزلها بالحل

[amer950]

19- يقصد بالاقتباس المباشر نقل الفكر والنص ايضا من مصدر اخر
خطا
من المصدر الاساسي

[amer950]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة skon_alel صح او خطا 1- محرك البحث المدمج لايملك قاعدة بيانات خاصة به (صح ) 2- مرحلة الاعداد والتحضير من مراحلة العملية الابداعية وتسمى مرحلة الالهام والبلوغ( 3- يعرف التفكير من اجل الفهم بأنه التفكير التأملي والعقلي ويركز على مانقوم او نؤمن به( خطأ )التفكير الناقد ص22 4- الدليل هو صفحة ويب تقدم خدمات متنوعة اضافية الى جانب بعض الخدمات الاساسية للموقع(ص143) اظن خطأ 5- يتم استرجاع كل شي له علاقة بأي من المصطلحات عن استخدام الربط (و)(خطأ)or ص 151 6- الاصالة يقصد بها القدرة على تغيير الحالة الذهنية بتغير الموقف (خطأ) المرونة ص 19 7- يتسم المفكر الجيد بالدمج بين الفكرة وصاحبها وبين الراي والحقيقة 8- هدف النقد الداخلي للوثيقة في المنهج التاريخي التحقق من اصل الوثيقة واصحابها(صح) 9- يقصد بالمقابلة المقيدة تلك التي تتضمن اسئلة واجابات محددة(صح) 10- تتكون المشكلة من ثلاثة اركان رئيسية هي البيانات والمعلومات والمعرفة(خطأ) المعطيات - والاهداف - والعقبات 11- تتضمن مهارة المقارنة والمقابلة وضع الاشياء ضمن فئات عامة|(خطأ) 12- تنقسم مهارات التوضيح والفهم الى مهارات تحليل الافكار وتحليل الحجج(صح) 13- من اخطاء التفكير التقديس ويعني عندما يظهر الفرد اهتماما ببعض جزئيات الموقف( خطأ) التحيز ص8 14- لاتوفر المقابلة للمشاركين في البحث فرصة الاستفسار او الاستيضاح مباشرة من الباحث (صح) 15- يقوم المنهج التاريخي على ضبط المتغيرت وترك المتغير المستقل لمعرفة تاثيرة 16- نلجأ الى استخدام البحث بالعبارة لضمان وجود المصطلحات مع بعضها في النتائج وهو يعني قوة العلاقة بين المصطلحات والنتائج(صح) 17- يستخدم البتر في حال البحث عن الكلمات المتشابهه فى المعني( خطأ )الجوكر 18- الوعي المعلوماتي هو القدرة على تحديد ماذا تريد معلوماتيا وكيف تصل اليه سريعا(صح) 19- يقصد بالاقتباس المباشر نقل الفكر والنص ايضا من مصدر اخر(صح) 20- يمكن تعميم النتائج باستخدام منهج دراسة الحالة وذلك لانه منهج علمي وواضح(خطأ)) 21- التفكير عملية يومية طبيعية تحدث للانسان بشكل مؤقت(خطأ) مستمر 22- كتب الادلة مصادر مرجعية تقدم المعلومات المركزة والمختصرة حول الموضوع الذي تناقشة(خطأ)دوائر المعارف ص138 23- المجموعة الواحدة فقط في المنهج التجريبي تعني وجود مجموعة تجريبية واحدة فقط ووجود مجموعة اخرى مثلها ضابطة لايتم اجراء الدراسة عليها(صح) 24- يمكن استخدام منهج تحليل المحتوى كمنهج مساند لمنهج اخر كالتاريخي او دراسة الحالة مثلا(صح) 25- البحث العلمي هو محاولة منظمة لتناول موضوع من الموضوعات لحل مشكلة او زيادة معرفة(صح) 26- نسمي الملاحظة الظاهرة عبر وسيط مثل متابعة التقارير او شخص اخر بالملاحظة المقيدة(خظ) 27- ينتشر استخدام المنهج الوصفي بين الباحثين في العلوم البحته والتطبيقية(خطأ) 28- يتم اللجوء لاختيار عينة غير عشوائية عند معرفة حدود مجتمع الدراسة ووجود تجانس بين مفرداته(خطأ) 29- نستخدم الفروض بدل التساؤلات في البحث اذا كان الهدف من البحث علاقات سببية(خطأ) 30- تبدا خطوة المشكلة بالتفكير في كيف سيكون الوضع بعد حل المشكلة(خطا) اختر الاجابة الصحيحة 31 يترتب على اختيار مشكلة البحث 1-تحديد نوع ومنهج الدراسة 2- وضع متناقض بين الفرضيات 3- اختيار طريقة توثيق البيانات 4- اختيار التفكير الابداعي كمنهج 32-للقيام بعملية تحديد العلاقة بين الكل والجزء لا بد من تحديد 1-الاحكام الاولية 2- الاجزاء الصغيرة التي تكون الكل3- وظيفة كل جزء 4- فقرة (2) ة (3) 33-تشمل مراجعة الانتاج الفكري على 1-مسلمات البحث 2- اهداف البحث وحدودة ادبيات البحث والدراسات السابقة 4- مصطلحات البحث وفروضة 34- للصياة الجيدة للمشكلة شروط اهمها 1- امكانية اختبارها 2- وضوع المسلمات 3-استخدام منهج المسج 4- جميع ماسبق 35 لدراسة الفكر السياسي في مسرحيات الممثل طارق العلي نستخدم 1-النقد الداخلي والخارجي للمسرح 2- التاريخي التجريبي تحليل المحتوى36 – للاجابة على سوال اريد خمس مقالات عن موضوع انفلونزا الخنازير فانا نستشير 1-الموسوعة 2- مجلة الفنون 3- الكشاف 4- البيليوجرافية 37- من خصائص المفكر الناقد 1-الحذر الشديد قبل اتخاذ القرار 2- اعتمادة على منهجر دراسة الحالة 3 الميل نحو الاحكام الذاتية على الامور 4- جميع ماسبق 38 – لتصميم خطة دراسية مناسبة للطالب عبدالرحمن فانه نستخدم منهج 1-التربوي 2- دراسة الحالة 3- تحليل المحتوى 4- المنهج المسحي 39- من العناوين المقبولة في المكتبات 1-المكتبات والقراءة 2- تاثير برامج محو الامية 3- الجميعات المهنية في التاهيل دراسة استكشافية 4- جميع ماسبق 40- نستخدم الجوكر ضمن مهارات البحث في الادوات الالكترونية حتى 1-نحدد حدود البحث 2- نستبدل حرف وسط اكلمة البحث 3- نستبدل احرف نهاية الكلمه نوسع دائرة البحث 41- يطرح الباحث عن كتابته لاهمية البحث 1-اهمية اسئلة الدراسة 2- اهمية عينة الدراسة 3- الفائدة التطبيقية للبحث 4- كيفية تطبيق منهج الدراسة 42 – تميل البحوث الاستكشافية والتي تدرس واقع الظاهرة الى استخدام 1-الاسئلة بدلا من الفروض 2- الفروض بدلا من الاسئلة 3- دراسة نمو الحالة بدلت من دراسة النمو 4- دراسة النمو بدلا من دراسة الحالة 43- من سمات الباحث الجيد 1-استخدام العينة العشوائية 2- المحاولة والخطا 3- الموضوعية 4- استخدام الفروض بدلا من الاسئلة 44- نسمى الفرض الذي يحاول اثبات علاقة بين متغيرين الفرض 1-الصفري 2- المباشر 3- غير المباشر 4- النهائي 45- مثل العينة العشوائية البسيطة 1-تقسيم المجتمع الى فئات والاختيار منها 2- اختيار العينة بحسب مسافة رقمية 3- الطفل يسحب ورقة من صندوق 4- جميع ماسبق 46- هو حل مؤقت وذكي للمشكلة يضعه الباحث ويتبناه مؤقتا 1-المسلمة 2- التساؤل 3- منهج البحث 4- الفرض47- ليست من مراحل العملية الابداعية 1-استدعاء الخبرات 2- الاحساس المرهف 3- الاطلاع 4- تنظيم الخبرات 48- من العينات العشوائية 1-الطبقية 2- القصدية 3- العمدية 4- الحصصية 49- يختلف منهج المسح عن المنهج التاريخي كون المسح يهتم 1- بالحاضر والتاريخي بالزمن الفائت 2- يهتم باسباب الظاهرة 3- يستخدم الاستبيان والتاريخي المقابلة 4- يصف الظاهرة وواقعها50- لمعرفة معلومات مركزة ومختصرة عن موضوع الاستنساخ فاننا نلجا الى 1-المنهج التجريبي 2- الموسوعات 3- الببليوجرافيات 4- الرسائل الاكاديمية

اقدر مجهدك في حل الاسئله لكن فيه اخطاء في الحل