InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى المسار العلمي إنتظام
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


احصاء 110 الترم الثاني

ملتقى المسار العلمي إنتظام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 07-03-2014, 10:43 PM

renad-h renad-h غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2013
الكلية: مسار السنة التحضيرية علمي
نوع الدراسة: تحضيري علمي خطة أ
المستوى: الأول
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 36
Skaau.com (5) احصاء 110 الترم الثاني


السلام عليكم هدا الموضوع للي عندو سوال فالاحصاء يعني نفيد بعض ونساعد بعض
سوالي كيف نحسب الفركونسي ؟؟
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-03-2014, 03:06 AM   #2

رورو احمد

تم إيقاف عضويته

 
تاريخ التسجيل: Mar 2014
كلية: مسار السنة التحضيرية علمي
نوع الدراسة: تحضيري علمي خطة ب
البلد: منطقة مكة المكرمة
الجنس: أنثى
المشاركات: 147
افتراضي رد: احصاء 110 الترم الثاني

ما اعرف لسا ما ذاكرته

 

رورو احمد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-03-2014, 05:39 AM   #3

منو1996

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
كلية: كلية الطب
التخصص: طب وجراحة انتظام
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
البلد: مكة المكرمة
الجنس: أنثى
المشاركات: 7
افتراضي رد: احصاء 110 الترم الثاني

الفركونسي عدد التكرارات في بياناتك زي مثال فصائل الدم بعد ماقسمهم لكلاسسز شاف كل فصيله كم اتكررت هذا الفركونسي

 

منو1996 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 08-03-2014, 04:24 PM   #4

رفّات حُلم

غنيَّة بالله عن العالمين.

الصورة الرمزية رفّات حُلم

 
تاريخ التسجيل: Jun 2013
كلية: كلية الحاسبات وتقنية المعلومات
التخصص: IT
نوع الدراسة: ماجستير
المستوى: الأول
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 383
افتراضي رد: احصاء 110 الترم الثاني

الفريكونسي هو عدد التكرارات:
أول شي حددي البيانات وصفية أو كمية
ازا كانت وصفية حتكون كاتوريقكال " أظن كدا اسمها "
حتشوفي كل شي من البيانات وتحطيها في الجدول تحت class
بعدين فيه " تيلي " حتمسكي البيانات وتشوفيها صف صف أو عمود براحتك
كل ما شفتي شي من البيانات تروحي قدامه وتحطي شرطة والخامسة تقفلي بها.
" زي فصائل الدم " وبعدها عدي التيلي, وتقدري تجيبي النسبة المئوية

أما اذا كان كمية فاحسبي الرينج أول شي
لو كان أكبر من 11 حيكون قروب
وازا كان اصغر من 11 أو يساوي 11 أن قروبد
الرينج أول شي : أعلى قيمة - أقل قيمة.
ازا كان قروب :
دحين جبتي الرينج تروحي تجيبي الـ width عن طريق تقسمي الناتج حق الرينج على عدد الكلاسات " عدد الكلاسات من السؤال "
وتخلي العدد صحيح أهم شي، يعني حتى لو 3.1 = خلاص يصير 4 مو زي تقريب الرياضيات
بعدين حتبدأي في الكلاس تحطي أصغر قيمة عندك، وتشوفي الكلاس التاني تزودي عليه الودث
يعني لو كان : 20 أصغر قيمة وكان الودث 5
20 - ....
25 -....
تنتبهي انه انتي حتمسكي اللور اول وتزودي قيمة الودث
بعدين تروحي تجيبي الابر للكلاس الواحد عن طريق انك تطرحي 1 من اللور للكلاس اللي بعده
يعني ههنا في المثال حيصير:
20 - 24
25 - 29
وهكذا.
بعدين تجيبي الباوندري عن طريق تطرحي 0.5 من اللور وتزودي 0.5 من الابر.
لو جاكِ العدد مو صحيح أصلًا حتزودي كدا : مثلًا 24.3 + 0.05 يعني تزودي مو 0.5
ونفس الشي شوفي التيلي والفريكونسي نفس الوصفي .
طيب ممكن يجيكِ بالصيغة اللي هيا less than
هذي باختصار تشوفي أقل قيمة عندك حتحطي less than أقل قيمة عندك في الباوندري.
بعدين يصير less than الابر اللي في الباوندري
نجي نعبيها أول قيمة تكون صفر، بعدين حق العدد اللي بعده حتشوفي الفريكونسي اللي قدامه تحطيه
نجي للي بعده حتجمعي الفريكونسي حق دا مع اللي قبله وكدا للنهاية.

بقيت جُزئية الـان قروب نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
ازا عندك استفسار ع دي الجزئية أول شي،
وليا رجعة ان شاء الله اكمل الباقي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

رفّات حُلم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 10:25 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2024