قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم اللغة العربية و آدابها
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


عاااااااجل..

قسم اللغة العربية و آدابها

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 03-01-2015, 10:14 AM   #8

أملي بربي2

جامعي

الصورة الرمزية أملي بربي2

 
تاريخ التسجيل: Nov 2012
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: لغة عربية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
البلد: منطقة مكة المكرمة
الجنس: ذكر
المشاركات: 121
افتراضي رد: عاااااااجل..

عبدالمعين حسن عبدالحميد بالفاس
الأدب الحديث
نموذج اختبار

نموذج اختبار لمادة الأدب الحديث

1_ وضح ملامح مدرسة الإحياء في الشعر العربي

2_ كيف أثر البارودي في أحمد شوقي وحافظ إبراهيم؟ وضح ذلك من خلال تطوير كلا الشاعرين لأفكار البارودي الشعرية؟

3_ انتشرت بين النقاد عبارة عامة (البارودي رائد مدرسة الإحياء): ـ
أ_ ما صحة هذه العبارة، وكيف تستدل على رأيك مبينًا بعضًا من الأفكار والاتجاهات التي دعى إليها الشاعر محمود سامي البارودي من خلال شعره
ب_ هل تعد هذه الأفكار والاتجاهات من الدلائل على ريادته الشعرية لمدرسة الإحياء؟ علل ذلك مع الاستدلال الشعري؟

4_ من هم رواد المدرسة الرومنسية في الشعر العربي الحدي؟ وبمن تأثروا في انتاجهم الشعري؟ ناقش ذلك مع الاستدلال ببعض القصائد والكتب النقدية لأهم روادها؟

 

أملي بربي2 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 09:05 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025